本文作者:小旺

田园风格ppt背景图-田园风格ppt背景图片

小旺 05-07 179
田园风格ppt背景图-田园风格ppt背景图片摘要: 为什么现在有些老师讲课非要用PPT,直接黑板板书不好吗?20年前,我参加工作时,学校教室里有投影仪,在搞活动时偶尔使用,老师上课使用得较少,基本上是摆设。而如今学校,该有的资源都配...

为什么现在有些老师讲课非要用ppt,直接黑板板书不好吗?

20年前,我参加工作时,学校教室里有投影仪,在搞活动时偶尔使用,老师上课使用得较少,基本上是摆设。

而如今学校,该有的***都配齐全了,就连乡村学校,也在教育均衡发展中,配备了电子白板,老师可以用PPT给学生上课,改变了以前满黑板都是用粉笔书写的习惯。但是用PPT给学生上课,并不代表不用粉笔书写,只是书写的量很少了。

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我的同事,现年55岁,看到我们都在用PPT上课,他请我们帮他做好了课件,也学着用PPT给学生讲课,直观、形象、生动,能更好的吸引学生注意力,遇到教学中的重点难点,待突破的问题,老教师还是习惯用粉笔写在黑板上,但相比以前减少了很多工作量,上课使用PPT教学,学生学习热情高涨,快要退休的教师,都在不断学习,跟上时代的步伐,与时俱进,让学生们很信服,也为学生作了表率!

这位老教师跟我们交流,用PPT上课,老师轻松多了,学生学习兴趣更浓了,节约了时间,提高了教学效率,在以后的教学中,我还要学习如何制作PPT,把自己的教育教学经验和现代信息技术相结合,我有空余时间还要录制一部分微课,希望帮助到更多的同学。

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现在都用希沃,真是太方便了。在自己家里备好课,也无需U盘了,在学校登录帐号就可以看到课件。

屏幕是触屏的,鼠标键盘都不用了,用手指划拉就能完成各种操作。还有分门类工具,方便各种课堂。

不用粉笔写字多好呀,减少了污染,特别是前排孩子

看不惯新科技?是思想落伍了啊!比如以前都觉得用钢笔写字好,可是为什么现在用中性笔的多起来了?不得不承认,中性笔干净卫生,方便携带,用起来也不比钢笔差。

所以,我每一节课都会打开教室里的电脑,用希沃白板上课,很少写粉笔字了。

这是时代的进步!

答主2003年走上讲台,当时能够熟练的使用ppt的老师还不是很多。在一些说课大赛、有教研组进行集中教研活动、外校老师来听课时才会精心的准备ppt来进行讲学。和很多要准备要用于表演性质的课程一样,那个阶段使用ppt来讲课,一定要和学生进行预演,才不会出岔子。

在03年那个阶段会使用ppt是一种适应新形势的潮流的象征,当然使用的次数也不会很多,仅限于每学期少数的几次。对很多老师来说,准备ppt的过程比书写板书要来的更麻烦。

随着技术的应用,电脑的普及,如今老师能够从网络上搜集更多的***用于教学,教学的形式更多样化,***音频,在线课堂等等各种形式,所以更多的老师倾向于使用ppt来进行教学。这就极大的减少了很多老师书写教案的过程,在课堂上,老师也能够把更多的时间用于和学生的互动以及讲解的过程,减少板书的书写。

这是趋势潮流,在很多的城市,老师甚至连ppt都不会投影到黑板上,和学生直接使用iPad上课的学校也不在少数。不管你是否喜欢,是否还怀念当年那位在讲台上写板书的老师,时代已经发生了改变,而身处其中的每一个人,只有更好的适应,顺应时代的改变才能够让自己走得更快。

如今老师使用电脑手机平板来上课,未来可能会有更多的教学***工具加入进来,比如VR,在这个过程当中,对学生,对老师都是学习的过程。这是一个快节奏的时代,对于老师来说,对于学生来说,在有效的时间内学到更多的东西,这才是比较有意义的事,至于是老师书写板书还是使用ppt或者是空对空的讲,孩子能听懂、理解、掌握更为重要。

现在的教育设施之先进,恐怕超出了很多人的意料了。在一些城市的一些学校,PPT已经算不得先进的教学设施了。但是,设施越先进,并不意味着效果越好,就以PPT来说吧,使用有度方可。

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首先,我是赞成一定程度地利用现代教学设备来替代板书的,但是也绝不赞成全部用PPT来代替板书,不仅达不到效果,还可能有很多负作用。有些老师整节课都有用PPT演示,课上完了,黑板了也没有一个字,课堂感觉很精彩,图片很多,生动形象,学生听得似乎也很认真,但真的感觉到缺了点什么。以数学课为例,我相信用PPT演示做题步骤与老师在黑板上书写演算步骤相比,后者的作用还是要好很多。

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过度依赖于PPT,更让许多老师苦累不堪,不少老师得了严重的PPT依赖症,非得把PPT做得非常完美,非常细致才能去上课,因此有些老师耗费了大量的时间来制作PPT,达到尽善尽美。有的学校每学期检查老师的ppt。说实话,我真的不赞成。上课是要根据课堂情况随机应变的,准备得太细致,恐怕并不一定有好的效果。而且,耗那么多时间在PPT上,真的太累了。

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好的板书,就是一门艺术,同样可以吸引学生的注意力。现在老师的板书水平跟以前老教师的板书水平相差较大,字写得好的老师真的不多,这也与依赖于手机,电脑有直接关系。终究PPT只是教学的一个***设施,不可看不太重,该板书的还得板书。当然,也不能说放弃PPT,现代教学,已经离不开PPT,它的优势也不是板书能替代的。

2004年,在镇中全新的多媒体教室里,我第一次也是全校第一个在片区公开课上使用了课件,当我用Authware和PPT配合制作的课件演示时,全体师生无不目瞪口呆。那节公开课,大家记住的全是我的课件!

2013年,我参加全市ppt制作大赛,我别出心裁的片首、片尾和转场动画,人机交互折服了评委,拿下了第一名!

2017年,全省教学比赛上,我使用FocuSky制作课件,类似于电影镜头切换般的视觉冲击,给在场观摩的老师和评委们带来极大震撼。评委会***在赛后的总结点评会上特意称赞了我的课件!

所以,关于课件,我算是有些说话的资格了。

制作课件,不是简单***课程内容,再粘贴到电脑上投映在屏幕上。它需要教师深入研究内容,推敲逻辑,从模板选择、结构布局、音画精选、演示控制、细节考究等各方面都要琢磨,再加上寻找素材、裁剪辑录、图文录入、版面美化等实际制作过程,无不需要耗费教师的精力和心血,教师的备课成本激增。

但实际效果如何,还是要打个问号的。如果课件配合得恰如其份,好比相声里的优秀捧哏,使逗哏更出彩,那是相得益彰的;如果课件太好,反而夺去对内容的注意,就成了喧宾夺主;如果课件太次,配不上好的内容,反而削弱甚至拖累了内容表达,那就是典型的吃力不讨好了。

那为什么有许多教师尤其是年轻人对使用ppt乐此不疲呢?

一是可以炫技,不赘述;
二是可以藏怯,因为内容不够,形式来凑;
三是可以偷懒,因为网络***丰富,拿来即用,无需耗费心思和精力去亲手制作。

多媒体技术运用于教学之中,应当适度、适合、适当,过分强***学***手段的运用而忽视内容,就成了主次颠倒、本末倒置。

《新龙门镖局》中,璎珞有句口头禅:“老子信了你的邪!”现代人怕是都中了手机的邪,害了网络的蛊,入了信息技术的教了。

你见过的老师骚操作有哪些?

大家好,我是摄影一哥。我来回答这个问题。我初中是一所普通中学,各种淘气包,捣蛋鬼,男生里面能够认真听讲的不超过4个人。上课各种纪律散漫,交头接耳,捣乱。

各科老师都被搞得焦头烂额,语文老师是个年龄在20多岁的青年男教师。他看不惯这些,但又不可能在上课期间,在讲堂前后走来走去。于是他逐渐研发出一套技能,扔粉笔头。

粉笔头不像尺子,板擦,***比较充足,且扔出去后不用在当堂课回收。而且粉笔头丢在身上不会造成大范围的破坏,杀伤力小。我们那时候看水浒传,管语文老师叫没羽箭,小张清。不管事第一排还是最后一排,神奇的弹道都能击中靶心。当然这也不是一蹴而就的也是经过无数次的实践和潜心研究,最终修得正果。

每次有同学中招,大家都拍手称快。被击中的捣蛋鬼还要把***收集好,下课后放到黑板槽里以备下次使用。周而复始,捣蛋鬼都开始认真听讲了,并且下课后拜师学艺,跟语文老师学习精准狠的抛物线投球。

这种既教训了学生,又不影响课堂,还涨粉儿的操作,大家说骚不骚!

大学里我是班长,路过计算办公室,我们班花皮肤白皙、漂亮丰腴,坐老师的办公桌上,猥琐男老~师眼神都不对。

读大学的时候,我因为成绩好为人热心,大家推荐我当班长。我们班的班花也是系花,她是南昌本地人。

她长得1米69,皮肤雪白,身材修长,喜欢穿牛仔裤***,很显身材。

她最出风头、风靡学校的就是那次迎新晚会,她和宿舍另外两个女孩子组成女团SHE,唱了三首歌。

当时的场面就像明星开演唱会,下面的男生都尖叫为之疯狂,我们校领导坐在旁边特别的尴尬,一场文艺晚会弄成了追星现场

她长得这么漂亮,听说家里特别有钱,是个富家女,所以脾气特别娇纵,我们班男生都特别怕她。

人无完人,金无足赤。她成绩特别不好,心事都是花在美容、护肤、***上面。

我去向辅导员交材料,路过计算机系办公室,门半开着的,看到系花夏天穿的很清凉,牛仔短裤直接坐在老师的办公桌上。那个计算机老师在旁边,他们俩谈笑风生,聊得特别畅快。

后来才得知,系花的爸爸答应她暑***去欧洲三国游,前提是她不能挂科。

今年她计算机课都是逃课,一次点到都没有来,铁定挂科,所以这一次可能去计算机老师那使用美~人计吧。

计算机老师研究生毕业后留校任教,比我们大不了几岁,戴副眼镜,头发很油,有点宅男猥琐呀。

我看的面红耳赤,赶紧走开,暑***时发现系花真的没有挂科。

这就是我们大学计算机老师***的神操作。

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后续:放暑***前一天,同学们都沉浸在即将到来的***日,而我依然选择去图书馆。

傍晚,夕阳西下,蓝天白云特别的美。去图书馆路上我碰到了系花,其实我也有点怕她,所以抱着书低着头准备过去。

怕什么来什么。她说唉,书呆子,我都已经习惯了她这么称呼我。

她说上次你在计算机系办公室门口看到我了对吧?我有点紧张忐忑,不知道怎么回答,又不想说慌,只能点了下头。

她说谢谢,你都没有把这件事情说出去,否则同学会怎么看?

我这才抬头看了她一眼,皮肤白皙、透着红润,发丝随风飘着真的很漂亮。

我虽然现在已经结婚了,但永远忘不了那一刻,那应该是心动的感觉吧。

我们读高三的时候,有一个姓唐的数学老师,名牌大学毕业,他的课上得很有意思。

那个时候的高三,已经不讲什么新课,特别是数学,一开始就是复习。唐老师到教室,上课,起立,坐下!然后转身在黑板上写了两个题,对同学们说,自己做吧,不会可以展开讨论。说完,转身就走。他是学校的副校长,就忙他的事儿去了。

80年的学生学习很勤奋,学生之间也没什么乱七八糟的事儿,自学能力很强,不管老师在与不在,大家都能自觉学习。

那时班里有几个数学尖子,唐老师出的题他们能解出来,但绝大多数同学做不出来,这些数学尖子在大家要求之下,就登上讲台,像老师一样给大家讲解。有的时候他们的讲解大家觉得没道理,所以讨论的很激烈。

还有很多时候,唐老师在黑板上写的题全班没有能做出来。第二天上课的时候,唐老师就问,昨天的题目大家做了吗?同学们异口同声的回答,没有。唐老师捏了一支粉笔,转过身,在黑板上叭趴地写了一通,很少解释。我们仔细一看,恍然大悟。哦!原来如此。唐老师问,大家弄明白了吗?我们就回答,明白了。然后,他又转过身,叭叭几下,又是两个题,写完后,对我们说,自己做吧,然后转身走出教室,忙他的去了。

整个高三,我们除了期末和毕业考试,数学从没有考试过一次,什么摸底考试,从未听说过。整个高三,我们没有买过一次复习资料。就这么简单。

唐老师教学这么简单,但是他的题却一点都不简单,技巧性很强。有的时候到晚上我们也想不出来,躺在被窝里挖空心思想,要是有一个同学能想出来,就非常得意地告诉大家,他想起来了,大家围在一起让讲解。这个讲解的同学感到非常的荣耀。

那一年我们参加高考,数学成绩非常好。大家为了解决唐老师写在黑板上的题,不知翻了多少遍书?大家不知讨论了多少次?这就是那个年代的教育,事隔40年,现在还记忆犹新,从内心里佩服唐老师。

现在的高三,如同折磨学生,折磨家长。一摸二摸,不知摸了多少次,恨不得能把学生给摸死,经常考试,每次把成绩发给家长,让家长跟着提心吊胆。老师题海战术,学生资料堆积如山,老师不加筛选,让学生在题海中挣扎。不知道现在是教育进步了,还是教育退化了?

亲爱的网友们,你们有何感想呢?

我初中的时候很***分在一个老英语教师手下,他是班主任。

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当时,很多同学家里都是托关系在他手下,因为这老师确实强。

后来,在学习过程中,老师的教学方法让我学到了很多,英语成绩突飞猛进。

但是这老师有一个很不好的爱好,就是酗酒。

有一天下午,我们正在自习,年级主任突然就走进来说,你们班主任出事了,这几天可能不会来上课,英语课都好好自习。

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结果第二天的英语课,班主任英语老师来了,还带着一个女人,两人手牵着手走进了教室。

不一样的是,老师的左手是绑着绷带挂在肩膀上的。

原来他的手因为醉驾出了***,摔断了。

而那女人是他老婆,我们的师母,师母一直在说,算了别上课了。

老师顿时加大声音说:孩子们的课不能耽误啊,马上就中考了。

师母没说什么,退出了教室,接着老师就开始上课。

那一节课,老师慢慢的在黑板上写字,慢慢的翻着教案。

当时我还挺感动的,现在想想他的操作挺马蚤的,我就纳闷了,老师你那么在意学生的学习,那还醉驾干啥呢。

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综上,就是我见过的马蚤操作老师。

初中化学老师,名字里有个焱字。加之其风风火火,毛毛躁躁的性格,大家都叫她三火。

当时生石灰熟石灰石灰水那个单元,讲说碳酸钙丢到酸里面能冒泡泡。讲到激动处,三火伸手拍了拍教室里大白墙,说这个就是碳酸钙。

拍完还意犹未尽,在全班同学的注视之下,三火就这么直接伸手,

从墙上,扣了一块下来,丢进试管。

就这么徒手

扣了

一块墙

下来

全班目瞪口呆地看着试管里面冒着泡泡的白色物质。

这个画面我一直记到现在。

是真的忘不掉。

有次她讲氢氧化钠。

三火拿着氢氧化钠在班上绕了一圈,跟谁看对眼了就让他摸一下,然后让那几个小倒霉蛋儿谈谈触感。

三火一个一个问完,又跑回去问第一个人,面带微笑,用四川话亲切地问了一句,

“烧不烧?”

…??

倒霉蛋儿们愣了好几秒,

反应过来之后口吐芬芳,一窝蜂冲出教室去洗手。

三火于是转向我们,“记住了,氢氧化钠摸了会有灼烧感,你们千万不要去摸。”

三火经常在教室里以极快的速度穿梭在座位之间。

有的时候在教室做实验,遇到某个放热反应,三火就会拿着试管走下来让我们感受温度变化。

别的老师一般会请一个同学摸一摸,然后问“来你告诉大家你感受到了什么?”

她不。

她冲下讲台,

见谁就把试管往谁脖子窝里面戳。

戳完一个跑向下一个,一边跑还一边问你烫吗

所以每次她拿着试管走下讲台全班都跟见了鬼一样。

三火的手速快到不可思议。

有残影的那种。

而且写字还很重,写着写着崩断一只粉笔是非常正常的事情。

大家都很怕这一点,倒不是说怕抄笔记来不及,主要是大家最恐慌的事情就是值日的那天有化学课。

她真的是那种

能把黑板写出印子的那种,

半辈子都擦不干净那个黑板。

关键三火每次写完化学式,都喜欢在最后打一个点

这打点无所谓

一打就是一个坑。

三火的ppt画风很清新

就,经典复古2003版本。

非常钟情于那种彩色的渐变的艺术字,斜着扭着再加个阴影搁屏幕中间

每一课的标题用那个,重要的知识点用那个,有的时候化学方程式都要用那个。

可能三火是真的觉得挺好看

至少显眼。加深印象方面还是很有作用。

中考前最后一节化学课,三火用那个彩虹颜色的艺术字放了一句鸡汤在屏幕中间,

“你们再看看书,我再看看你们。”

气氛好不容易营造起来了,本来应该是大家鼻子一酸的时候,都给整笑了

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