培训班装修 风格效果图

室内设计有必要去培训班吗？

一般来说凡是设计类的学科与职业都是艺术院校出来的，科班生比较有优势，凡是涉及行业的，都需要比较强的美学基础和品位，现在有一所学校只教软件，都没有相应的美术训练，这样出来的设计师只能是一个绘图员、一个工具、这样入职以后必然的结果就是很难在公司里和其他设计师竞争了。

个人还是建议去培训班学下软件的基础应用 如:基础办公软件 CAD 3dmax ps 等 只有基础学扎实了 才好到装修公司应聘实习生或设计助理 跟着师傅学习更多的专业知识 还得常去工地了解下施工的工艺及装修材料等

根据本人实际经验和经历，建议是有必要去培训班学习一下，设计需要扎实的功底，要熟练运用3Dmax，CAD，PS等常用软件。后期还需要到大一点的装修公司实习，后期的灯光打法和光源设计，软装搭配，颜色搭配都需要长时间摸索研究。多跟别人学习，有时候自己研究半天不如问上别人一句。

再者就是需要多跑跑工地，了解施工工艺，材质，施工流程，还有就是自己的沟通能力，好的设计师不光会设计，更要有一定的沟通能力，掌握的知识，范围很广。真的需要坚持，坚持，再坚持。

室内设计如果去培训班学习的话，学到的一般是理论基础和软件基础，但是更重要的我觉得应该是经验。多数学员上完培训班后只学会了软件而对于施工材料和工艺一窍不通。

所以培训班是可取的，但也是有局限性的。室内设计更有价值的是经验。我建议可以考虑找一位师傅带你。

读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路。在您的职业生涯中有名师帮你指路，您会成长得更快一些。

确实，我们也可以选择自学，但自学自己的思维方式会比较固化，吸收的会慢一些，有名师指点会豁然开朗，一下子就会明白，让我们少走弯路，因为名师都是用自己几十年的亲身经历来传教的。

名师教出来的知识点通常也是重点，会比较通俗易懂一些，更有助于内化成自己的知识。在跟名师学习的同时还能结识一些志同道合的师兄师姐们，可以加入讨论学习组，一起内化所学的知识，这样的方式比一个人苦思冥想要快的多。

有名师指引方向，我们不会迷失方向，只需朝着一个方向努力，刻意练习，就能达到想要的目标。

任何的学习都是有方法和技巧的，名师会教我们一些方法和技巧，这样我们就可以运用这个方法和技去学习运用，达到事半功倍的效果。

师父领进门，修行在自身，老师传授我们知识，但还是要靠我们自身去努力学习，内化成自己的知识点。这也会存在为何出于同一个师父，但同学们之间的差距还是蛮大的。老师传授的知识点都是一样的，而有的人吸收的快，有的人吸收的慢一些。

学习分被动学习和主动学习两种方式，自学就是被动学习，跟着名师学可以加入讨论者，去实践变成主动学习。一般被动学习，所学的知识不去运用很容易被忘记，而主动学习知识点会记得牢一些。

其实教是最好的学，若自己能把老师讲的知识点去实践，内化成自己的知识点去教新人，那您的成长会更快一些。

不管我们用什么样的方式去学习，都需要把自己所学的知识点内化成自己的知识，您可以根据自己的实际情况去选择。

4人合伙3间教室一间可容纳100学生，做美术、书法培训可行吗？

个人建议四人合伙，首先一定要有个老大，既老大的股权必需控股，不然后面有利益或者意见冲突就会出事。其次最好有合伙人退出机制，最后建议是现在教育部门对培训监控很严，像你们三件教室，一间房子可以容纳100人，消防安全设施一定要做到位，我看到你出资三万占股20％，你们应该是没有办教育许可证的，这样随时都可能被查封，如果真的有能力做好，想做大还是要走正规。

现在教育培训行业确实比较热门，很多人都趋之若鹜，书法美术的艺术培训班也非常多，想要做成功可能要比别人多想一点。

首先，四个人合伙是都当老板，还是有主有辅，这是一个问题。如果有的只是投入资金，不参与管理，那么就要看具体管理人的能力了。如果都参与管理，那么怎么在具体的各方面统一意见也是一个问题。毕竟，每个人都有自己的想法，合伙人太多不会是一个好信息。

其次，你说有三间教室，每间可容纳一百人。这就产生了第二个问题。现在的艺术培训基本都是小班授课为主，你这场地其实不太合适，如果是一百人的大锅饭，很多家长看了一眼可能就走了，你怎么保证教学质量呢？别人会怀有疑惑的。所以如果能找到小教室其实会更好，一个是小班精品课堂宣传也容易吸引到生源，再者场地面积也关系着租金的多少。基本很难找到一百人一堂课去教书法的培训班，这是暴露你并不了解行业的一个地方。除非你是什么***，教的对象是中老年，那另当别论。

第三点，你投资三万，占百分之二十，也就是总投入在十五万左右。而场地月租在六千，是否需要桌椅等的投入，场地风格装修的问题，这些也都可能增加成本。另外，你还需要两名老师，说明你自己不参与教学，那么老师的薪资能给到多少，能招来什么水平的老师，这也是很关键的因素，老师的质量直接决定你的生源能否持续引流，持续做下去的一个前提。

所以你要考虑的问题还是很多的，可能你认为三个大教室招三百个学生，很快就能回本。但是招生如果没有与学校的对接关系，靠自己宣传，前期没有那么容易，如何招到三百个学生，也是一个难题，宣传的人力投入可能比你想的要大得多。何况大教室的模式根本就没有竞争力呢。

***使你的大教室换成六间小教室，一间可容纳二十名学生，那么招生人数会下降一半多，但是实际上差不多都是这么操作的。那么两个老师够不够，也是新的问题。何况你还要教书法美术两门课呢。

此外还有课程内容安排，课程价格等等多方面的问题，在此不详细说了。总之，我觉得你考虑问题可能不太全面，许多问题如果没有想到位，可能很容易前期就折戟沙场了。毕竟，有肥肉也就意味着巨大的市场竞争关系，可能一个转身，就被对手干掉了。如果自己都没考虑到位，那不用对手，自己就干掉自己了。